INNOVANDO EN EL AULA UNIVERSITARIA CON TIC

En una sociedad tan compleja como la actual, en la que las universidades pretenden posicionarse como referentes de la generación, gestión y transferencia del...

Orientaciones de Ciudadanía Digital para la Formación Ciudadana | MINEDUC

A comienzos del año 2016 se promulgó en Chile la Ley No 20.911 que crea el Plan de Formación Ciudadana. Con ella, los establecimientos educacionales reconocidos por...

Percepciones de profesores y estudiantes de la formación virtual y de...

En el artículo se analizan las percepciones que docentes y estudiantes que la Universidad Tecnológica de Chile INACAP (Chile) tienen respecto a la formación...

Evaluación formativa, competencias comunicativas y TIC en la formación del profesorado

La finalidad de este estudio es analizar la percepción del profesorado, alumnado y egresados en relación a los sistemas de evaluación formativa y compartida...

Diseño de App para el uso de la tablet en la...

En este trabajo se presenta el proceso para transferir y crear actividades didácticas del nivel preescolar en Tablet, dicho proceso forma parte  de un...

Percepción de los estudiantes sobre el valor de las TIC

  PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL VALOR DE LAS TIC EN SUS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO. Actualmente la investigación educativa...

La evolución del e-learning: del aula virtual a la red

El objetivo fundamental de este artículo es analizar la evolución y los retos del e-learning haciendo especial énfasis en la necesidad de pasar de...

El desarrollo de la competencia digital en la universidad: un caso...

Ante la nueva realidad social en la que imperan los recursos tecnológicos con aplicación en diferentes ámbitos de la vida cotidiana (Pérez Miras, 2017),...

Smartphones y aprendizaje: el uso de Kahoot en el aula universitaria

El presente estudio aborda la utilización de Kahoot en el aula universitaria, analizando su uso en dos asignaturas análogas del Grado en Publicidad y...

Análisis de las metodologías en los estudios de los nativos digitales...

La popularización a partir de la década de los noventa del siglo XX del término nativos digitales ha motivado la realización de múltiples investigaciones...

Aportaciones desde la investigación para la utilización educativa de los MOOC

La formación online a través de los MOOC ha cobrado una gran relevancia en los últimos años, como demuestran las publicaciones que se han...

Factores Personales de Estudiantes de Pedagogía que inciden en su formación...

La omnipresencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación en los distintos ámbitos sociales, ha generado nuevos escenarios de comunicación, interacción, acceso a...