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¿Pueden las aplicaciones educativas de los dispositivos móviles ayudar al desarrollo...

En este artículo presentamos una propuesta práctica y concreta para abordar...

Aprendizaje Basado en Proyectos a través de las TIC. Una Experiencia...

Este artículo presenta una experiencia de innovación docente a través de Aprendizaje Basado en Proyectos y la utilización de las Tecnologías...

Entornos personales de aprendizaje móvil: una revisión sistemática de la literatura

Actualmente, los entornos personales de aprendizaje aparecen como espacios educativos centrados en el estudiante para superar los limitantes identificados en las...

Ciberacoso mediante teléfono móvil e Internet en las relaciones de noviazgo...

El ciberacoso es un fenómeno ampliamente analizado entre adolescentes, sin embargo en España ha sido poco estudiado entre jóvenes y particularmente...

Prevalencia y denuncia de conductas de acoso en estudiantes universitarios

Objetivo: Se examinó la prevalencia de siete conductas de acoso y los consiguientes comportamientos de búsqueda de ayuda en una muestra universitaria compuesta por hombres...

Ciberacoso y ansiedad social en adolescentes: una revisión sistemática

El ciberacoso ha suscitado el interés de los investigadores en el campo de la psicología. Una de las variables que se ha estudiado en...

Nuevas formas de acoso escolar, ciberbullying: Nivel de riesgo en la...

Durante muchos años el acoso escolar se ha encontrado presente en el contexto educativo, aunque muy limitado en el espacio y tiempo dentro de...

Intención y práctica con TIC en formadores de profesores: Congruencias, colisiones...

Un desafío de la formación inicial de docentes es preparar para desempeñarse en una sociedad mediada por lenguajes, interacciones y ambientes digitalizados. Los estudios...

La percepción del docente universitario ante el uso y valor de...

El avance de la conciencia democrática en la sociedad junto con el aumento de población, incrementa exponencialmente la necesidad de ofrecer a la ciudadanía...

Percepción del profesorado universitario sobre la integración de las Tecnologías de...

Este artículo presenta una investigación cuyo objetivo es el de conocer la percepción que tiene el profesorado de la Universidad de Salamanca sobre la...

El uso de redes sociales como instrumento innovador en la educación...

En la actualidad los docentes universitarios tienen el reto de enseñar a la conocida como “generación Y”, alumnos nacidos entre los años 1980 y...

Percepción y experiencias sobre el ciberbullying en estudiantes universitarios

En la actualidad nos encontramos con un alto porcentaje de uso de las TIC por parte de los adolescentes, principalmente en lo que se...