Artículos

Zoom y Moodle: acortando distancias entre universidades

En este trabajo se presenta un método de enseñanza/aprendizaje a través de la plataforma Moodle y la aplicación de Zoom como...

Evaluación de estrategias metacognitivas: aplicación de métodos online

Los conocimientos con un grado alto de abstracción tienen dificultades de compresión para los alumnos. Una metodología instruccional efectiva es el...

El encuentro virtual como espacio de aprendizaje: análisis de experiencias a...

La presente experiencia surge a partir de la implementación de un seminario de posgrado con opción pedagógica a distancia. El curso,...

Flipped classroom a través de videoconferencia. Un proyecto de innovación docente

El trabajo presentado describe un proyecto de innovación docente centrado en el modelo flipped classroom. La peculiaridad de la experiencia presentada...

Tabla DK eLearning: optimización de la práctica docente en un ambiente...

El presente trabajo es el resultado del estudio realizado en el ámbito de la práctica pedagógica en la enseñanza superior en e-learning. Observamos...

Modelo de Docencia Virtual para una Universidad Presencial

Conferencia invitada en las IX Jornadas Internacionales de Campus Virtuales, celebradas en Popayán (Colombia) del 11 al 13 de Septiembre de...

Las TIC en contextos educativos: nuevos escenarios de aprendizaje

Colegas de varias universidades de España, México y Colombia, nos presentan sus reflexiones y análisis acerca de procesos que se vienen desarrollando...

Evaluación del uso efectivo de nextcloud como una herramienta colaborativa para...

La computación en nube o Cloud Computing, es de gran ayuda en los ambientes de aprendizaje porque permite la unificación e...

Análisis y evaluación de procesos de interactividad en entornos virtuales de...

El presente artículo refiere a la interactividad educativa en plataformas de formación online, para optimizar sus potencialidades en pro de auspiciar la...

Trabajo colaborativo, contenidos digitales y evaluación en la enseñanza bilingüe

La implantación de un modelo de centro bilingüe que brinde una enseñanza de calidad es el gran reto de las secciones...

Impacto de los recursos digitales en el aprendizaje y desarrollo de...

Introducción En los últimos años se ha detectado la necesidad de que la universidad forme a personas en...

Mentimeter como herramienta docente para la mejora del aprendizaje en las...

La presente innovación educativa se ha llevado a cabo durante el curso académico 2017-2018 en la asignatura obligatoria “Diseño y evaluación en la enseñanza...