Artículos

Informe Mobile en España y en el mundo 2018

Esta 5ta edición del informe Mobile recoge las novedades que se han ido produciendo en el último año en el entorno mobile y cómo...

UNESCO: Competencias y estándares TIC desde la dimensión pedagógica

Una perspectiva desde los niveles de apropiación de las TIC en la práctica educativa docente Marco de competencias TIC para docentes. Pontificia Universidad Javeriana (Cali,...

Método para detección de emociones desde foros utilizando Text Mining

La deserción escolar es un fenómeno presente a nivel internacional y es notable el aumento en la tasa de fracaso y abandono de alumnos...

El portafolio digital como herramienta didáctica: una evaluación crítica de fortalezas...

Se presenta un estudio exploratorio sobre el uso del portafolio digital como herramienta educativa. La experiencia se centró en valorar las debilidades, amenazas, fortalezas...

Combinación de cuestionarios simples y gamificados utilizando gestores de participación en...

En los últimos años y gracias a la utilización masiva de dispositivos móviles,han proliferado múltiples aplicaciones para la gestion de la participación del alumnado...

COLUMNA MESA TIC-FID: Los beneficios de la tecnología educativa, desde el...

Por: Antonio González /@igrezan - Ángela Guzmán /@angetic , miembros de la Mesa TIC FID Durante la primera...

Realidad aumentada y educación: análisis de experiencias prácticas

La realidad aumentada es una prometedora tecnología ya presente en muchas aulas, que puede ayudar a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. El objetivo de...

Percepción de los estudiantes sobre el valor de las TIC

  PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL VALOR DE LAS TIC EN SUS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO. Actualmente la investigación educativa...

La evolución del e-learning: del aula virtual a la red

El objetivo fundamental de este artículo es analizar la evolución y los retos del e-learning haciendo especial énfasis en la necesidad de pasar de...

Smartphones y aprendizaje: el uso de Kahoot en el aula universitaria

El presente estudio aborda la utilización de Kahoot en el aula universitaria, analizando su uso en dos asignaturas análogas del Grado en Publicidad y...

Mercè Gisbert: Competencia digital y competencia digital docente

La investigación en Tecnología Educativa ha venido desarrollando en los últimos años los conceptos de competencia digital del estudiante y competencia digital docente. El primero...

Los docentes de tercer y sexto grado de América Latina y...

Los docentes son un factor clave para mejorar el nivel de aprendizajes de los estudiantes, están en contacto diario con los estudiantes en el...